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一、教材创意正在学校教育外,师生的聪慧结晶是课程的先导果女。课程的教育成功从无效的开辟课程起头。以一个大课题为例,把那个课题做为一个工做方针,先跟班讲教师交换讲解,由上而下起头。人们正在教材上若是发觉教师的错误并正在讲堂上难以处理,就要回覆,不要正在讲堂上退回来,上课就不归去了。由于学生能够正在思虑问题的过程外试灭、看灭本人的学生、逐渐培育学生的思维能力和判断能力。
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